" />
www.apalicentar.com koristi kolačiće za pružanje boljeg korisničkog iskustva, sigurnosti i funkcionalnosti. Postavke kolačića mogu se kontrolirati i konfigurirati u vašem web pregledniku. Više o ovome možete pročitati OVDJE. Nastavkom pregleda web stranice www.apalicentar.com slažete se s korištenjem kolačića. Za nastavak pregleda kliknite na "Slažem se".

INTERVIEW S ROLANDOM TOROM Radionice

Razvio sam metodologiju koja se koristi u mnogim školama diljem Europe. To je biocentrično obrazovanje. Cilj ovih škola je "pripremiti studente za izazove trećeg tisućljeća". Biocentrično obrazovanje je poduka življenja. Stavlja život u središte i podučava kroz iskustvo, što mi nazivamo VIVENCIJA. Biocentrično obrazovanje daje životu središnje mjesto, daje mu prioritet.

ŠTO BIODANZU ČINI POSEBNOM U USPOREDBI S DRUGIM METODAMA?

TORO: „Biodanza sadrži oko 250 vježbi i plesova čija je svrha aktiviranje ljudskih pokreta na harmoničan i integrativan način. U Biodanzi integriramo naše motoričke disociranosti koje su rezultat disocirane kulture kako bismo vratili tijelo u stanje sklada. Pri tome integriramo tri podsustava koji upravljaju našim tjelesnim sustavom: živčani, endokrini i imunološki.“

Započinjemo slušanjem pjesme, odgovaranjem kroz pokret, buđenjem naše percepcije kroz ples ispunjen emocijama. Pokreti postaju organizirani čime i živčani putevi u našem mozgu postaju organizirani.

Razvio sam metodologiju koja se koristi u mnogim školama diljem Europe. To je biocentrično obrazovanje. Cilj ovih škola je "pripremiti studente za izazove trećeg tisućljeća". Biocentrično obrazovanje je poduka življenja. Stavlja život u središte i podučava kroz iskustvo, što mi nazivamo VIVENCIJA. Biocentrično obrazovanje daje životu središnje mjesto, daje mu prioritet. Za vrijeme sata Biodanze dolazi do ubrzavanja integracijskih procesa kroz VIVENCIJE uz glazbu i ples u kontekstu grupe.

O KONCEPTU VIVENCIJE

TORO: „Kada osoba primi vanjski podražaj, to može mobilizirati njeno tijelo i aktivnosti, na taj način nastaje VIVENCIJA integrativni proces. Mnoge bolesti tijela proizvod su toksičkih aspekata našeg postojanja, našeg životnog stila. Ono što Biodanza čini kroz svoje vježbe i plesove jest poticanje VIVENCIJE.“

O EKOLOŠKOJ SVIJESTI LJUDSKOG RODA

TORO: „Naša se civilizacija jadno ponaša. Mi ljudi moramo se još puno razvijati. Ubijamo iz "duhovnih" razloga. Vrednujemo inteligenciju iznad ljubavi.... Svijet koji upoznajemo kroz inteligenciju je ograničen. Descartes kaže: "Mislim, dakle jesam". Trebamo reći: "Volim, dakle jesam". Kada volim, znam da postojim. Potrebna nam je inteligencija koja uključuje osjećajnost. Osjećajnost je stanje duboke povezanosti s drugim bićima, sposobnost stvaranja osjećaja ljubavi, prijateljstva, altruizma, majčinstva, očinstva i druženja. Međutim, i suprotstavljeni osjećaji kao što su ljutnja, ljubomora, nesigurnost i zavist mogu se također smatrati elementima kompleksnog fenomena osjećajnosti.“

O SLOGANU "BIODANZA & PEDAGOGIJA LJUBAVI"

TORO: „Cilj Biodanze je osjetiti intenzitet trenutka. Ako smo sada i ovdje, onda život postaje fantastičan i svaki trenutak ispunjen je čarolijom. Vjerujem da se svakim zagrljajem, svakim istinskim plesom s drugom osobom može ukloniti jedna puška, možda čak i bomba. Jedina bomba koju trebamo je atomska bomba ljubavi. Mi smo organ našega planeta; nismo tu da ga uništavamo. Ratovi su izraz osjećajne imbecilnosti našega vremena. Jedini način da ih zaustavimo je učiti ljude da osjećaju, vole. Najvažnije je razvijati osjećajnost ljudske vrste. To je akcija. Osjećati i plesati.“